Feedback 1ére année Tronc Commun Conformément aux procédures de certificat ISO 9001 2015 L’INSIM SUP doit mener des enquêtes de satisfaction clients. A cette fin, nous vous remercions de bien vouloir remplir avec soin ce questionnaire anonyme afin de nous permettre de nous améliorer pour vous offrir de meilleures prestations de formations. Formulaire d’Evaluation de la Formation et de l’Institut Année 2021/2022 Groupe 02 Business English Cochez les cases correspondantes à vos choix Questions/Cours Business Grammar 1 Effective business writing 1 Introduction to Management Algerian Economy History Business Communication 1 Methodology 1 French 3 A. Compréhension du cours Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) B. Qualité des supports de cours Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) C. Qualité des relations avec le prof Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) D. Gestion de la classe Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) E. Evaluation générale Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Fonctionnement de l'administration Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Recommandations pour améliore la situation pédagogique et le fonctionnement administratif et général de votre institut. 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