Feedback 3Ă©me annĂ©e Informatique de Gestion ConformĂ©ment aux procĂ©dures de certificat ISO 9001 2015 L’INSIM SUP doit mener des enquĂªtes de satisfaction clients. A cette fin, nous vous remercions de bien vouloir remplir avec soin ce questionnaire anonyme afin de nous permettre de nous amĂ©liorer pour vous offrir de meilleures prestations de formations. Formulaire d’Evaluation de la Formation et de l’Institut AnnĂ©e 2021/2022 Groupe 01 Informatique de Gestion Cochez les cases correspondantes Ă vos choix Questions/Cours Système d'exploitation2 RĂ©seaux Qos GĂ©nie logiciel 2 IHM Analyse de donnĂ©es BDD AvancĂ©e 1 Matlab Business Communication A. ComprĂ©hension du cours Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) B. QualitĂ© des supports de cours Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) C. QualitĂ© des relations avec le prof Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) D. Gestion de la classe Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) E. Evaluation gĂ©nĂ©rale Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Fonctionnement de l'administration Note 0 (Nul)1 (Très mauvais)2 (Mauvais)3 (Presque mauvais)4 (Peu acceptable)5 (Moyen)6 (Plus que moyen)7 (Acceptable)8 (Bon)9 (Très Bon)10 (Excellent) Recommandations pour amĂ©liore la situation pĂ©dagogique et le fonctionnement administratif et gĂ©nĂ©ral de votre institut. 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